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曹娟

作者:庐江县城东小学 来源:庐江县城东小学 日期:2013-06-18 23:32:03 人气: 评论:0
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AG亚游 www.ynyongtai.cn   曹娟,女,党员,2007年从事小学教育教学工作,本科学历,小学一级教师,现任教于庐江县城东小学。2008年获白山镇 “骨干教师”,2010年参加盛桥镇首届小学英语教师优质课比赛获得“教学能手”称号,2011年荣获 “合肥市小学英语教师口语风采大赛”三等奖及2012年县级论文评选二等奖。2012年度被评为县优秀教师,2013年参加县首届小学英语优质课评选获二等奖。目前任学校三、六年级英语教学工作。在2012/2013学年度第一学期庐城镇期末统考中,三年级获得了均分第一名、优秀率第二名的好成绩。曹老师从小热爱教育事业,毕业后作为“三支一扶”人员从事支教工作时每月工资只有600元,但她认为越是在艰苦的条件下,越能磨练她的意志。几年来,她爱岗敬业,服从领导安排,配合领导做好工作,团结同事,关心爱护学生,工作认真负责,一丝不苟,处处以身作则。她始终对自己高标准、严要求,本着教育工作者应该发扬的“求实、开拓、创新、奉献”精神,在工作中勤勉、踏实、认真负责,以自己的实际行动赢得了学生、家长和同行们的认可与赞扬。

  一、业务精湛,爱岗敬业。

  作为一名青年英语教师,在专业水平上,曹老师不满足于自己的专业水平,她利用寒暑假参加合肥师范学院的函授学习并取得本科学历。在教学上,她认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为曹老师是值得依赖的教师又是亲密的好朋友。因为有了她自身的上进,她的课堂是孩子们的欢乐谷,她极力推崇要让英语课堂成为孩子们的“快乐英语欢乐谷”,将最大程度激发学生们的兴趣作为奋斗目标,她相信,有了兴趣,成功就会不远。教学中时刻关注孩子们的反馈,积极地给孩子创设思考的情境,鼓励孩子大胆的进行思考与操练。能够抓住核心的知识点与考点的同时并将复杂难懂的语法及句型知识深入浅出的讲解,不仅给孩子展现某个知识点,并引导孩子将知识串联成线,成框架体系。同时非常注重对学生思维以及学习方法与心态的引导,使学生会学习英语,学好英语,避免走弯路以及做无用功。给学生寄语是“聪明出于勤奋,天才在于积累”。

  二、爱生如子,乐于奉献。

  在教学中爱心和责任感一直激励着曹老师爱护每位学生,关心每一位学生。她爱学生不仅爱那些聪明、优秀的学生,更爱那些不听话、成绩差的学生,不放弃一位差生,关心每一位同学的健康成长, 用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。她常常说:教师要用自己的双眼去注视孩子的成长,要用自己的爱心去滋润他们的心田,要用自己的智慧去开启他们璀璨的人生。没有教不会的学生,只有不会教的老师。班级中难免有一些学生基础较差,她经常利用业余时间无偿为他们补课。有的学生对学习英语失去信心,她主动找他们谈心,重树他们的信心。在生活上,她主动关心困难的学生,并多次用自己的工资为贫困的学生买作业本和文具。对于那些自卑心强的学生,她善于思考,用巧妙的方法让孩子们发现他们的可贵之处。有一次,班级有位留守儿童叫张文,在长期缺乏父母关爱的情况下,渐渐对学习产生厌烦情绪,尤其是英语课,曹老师知道后轻轻走到他的身边,拿出一道很简单的题目和他说:“张文啊!这一题很难,许多学生都不会做,你看看,你能做出来吗?”张文很快说出答案,曹老师露出了惊喜得表情:“你真棒!许多学生都不会的题目你都能做出来,你真是个聪明的孩子!”曹老师的一番话深深震撼了张文的心,从那以后,他上课愿意听课了,也敢于举手表现自己了,在曹老师的一次次表扬和鼓励中,张文的各科成绩都有了很大的进步。由于曹老师带五个班级英语,每节课都希望让孩子们学到更多的知识,她一遍遍带学生们读单词,读句子,有天她得了慢性咽喉炎,嗓子哑了,但她仍然怕耽误了学生们,坚持上课和带读,咳得更严重了,下午上课前,她正在批改作业,从窗户外伸进一双小手,将一盒润喉片搁在了她的桌子上,上面一行小字:老师,您嗓子疼还给我们坚持上课,我要为您颁发个合格教师证!曹老师感动的流下泪水,并发誓要用加倍的爱去关心自己的学生。去年十二月份,曹老师的孩子刚刚八个月,因感冒引发肺炎,医生让住院打点滴治疗,那时候,作为一个母亲,多么希望陪在孩子的身边,可那时正临近期末考试,为了不耽误学生们的复习迎考,她再一次坚守课堂。她不断地告诉自己:爱生如子,乐于奉献。

  三、以身作则,立志教研。

  在教学中,曹老师始终抱着勤勤恳恳、一丝不苟的态度,对待自己所承担的教学工作,每学期一开始,她总要认真制定好教学计划,结合上年的教学经验和教训,探索教法。每一学期她积极参加学校的公开课听评活动,并把每次的听评写成心得,在教学的道路上不断进步。每学习她不仅仅上校内公开课,还积极配合学校教育教研工作,认真准备好县教研室到校听评课以及和兄弟学校的课堂交流活动。她苦心钻研教案,研究新课程标准,探索适合儿童心理特征的英语教育教学方法,一遍又一遍的更改教案,认真上好每一节公开课,并将教研室专家和他校同行的评价意见记录在本,为的是下一次更大的进步。她积极参加公开研讨课,向有经验的教学能手学习、借鉴,从中得到启示,以提高自己的教学能力和业务水平。多年来,自己为了教育事业,奉献出自己美好的青春,以扎实的工作作风教育人,以忘我拼博的精神激励人,以独特的教学方法带动人,无怨无悔,无私奉献。

  功夫不负有心人,曹老师的努力终于获得了教研室专家们以及家长们的好评和信任。孩子们的英语成绩都获得了不小的进步,虽然和县内某个学校相比还有差距,但是差距在缩小,在设备和条件比城内其他学校差的情况下能够不断缩小差距就是可观的成绩。我们相信,曹老师一定会更加努力,争创第一。今年上半年曹老师参加县里的论文评选,荣获二等奖。追求永无止境,奋斗永无穷期。她要在新的起点,以新的姿态,展示新的风貌,创建新的成就。她会更加执着地努力,立足于这由智慧、情感、信念、理想融汇成的三尺讲台,无怨无悔地献身于祖国的教育事业!

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